【スキーマとは】 過去の経験・記憶によって構造化された概念のこと。 ある物事に関する経験・記憶が集まることで、それらをひとつの一般的知識として捉えられるようになる。 つまりスキーマは 「抽象化された知識のまとまり」 と言えます。 またスキーマが形成されていると、情報が不足している状況でも、ある程度は推測できるようになります。
根據中國傳統文化，每一年都有一個特定的動物代表該年，這些動物分別為鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗和豬。 以下是中國傳統文化中的十二生肖年份列表： 生肖年齡對照表2023 十二生肖起源 十二生肖由來的起源可以追溯到古代中國。 相傳，在很久很久以前，中國的帝王希望了解天地萬物，於是他派出了十二位使者去探索。 這些使者代表著十二種不同的動物，分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗和豬。 他們在天地之間遊歷了一年，最終回到了帝王身旁，向帝王報告了他們所見所聞。 帝王為了表彰他們的功績，就以這十二種動物來代表十二年，並將它們稱作十二生肖。 （圖片來源：Shutterstock） 十二生肖｜鼠年生肖性格 鼠年生肖的人通常充滿活力和機智。
老一輩的人習慣在家中安置「神明廳」供奉神明和祖先，就有網友提問「現在房子一定要神明廳嗎」？ ... 首頁> 財經新聞 > 房產 > 現代房還需要蓋神明廳？網嘆：人住的都買不起了 . 現代房還需要蓋神明廳？網嘆：人住的都買不起了. 2023/09/01 17:34 ebc地產王 ...
機房的要求. 機房、走廊等有關地段的土建工程須全部竣工，室內牆壁充分乾燥。. 機房主要門的大小應滿足設備的搬運需要，房門鎖和鑰匙齊全。. 具備通風設備。. 機房地面平整光潔。. 電源已接入機房，滿足施工要求。. 機房內應有地線排，以便設備地線連接 ...
斗拱，又稱枓栱、鬥科、欂櫨、鋪作等 ，是中國建築特有的一種結構。 在立柱頂、額枋和檐檁間或構架間，從枋上加的一層層探出成弓形的 承重結構 叫拱，拱與拱之間墊的方形木塊叫鬥，合稱斗拱。 斗拱的產生和發展有着非常悠久的歷史。 斗拱的實例最早見於戰國時期中山國出土的四龍四鳳銅方案。 外文名 分 類 外檐斗拱和內檐斗拱 中國古代建築及構造 最早實例 戰國時期的四龍四鳳銅方案 別 名 詞語概念 引證解釋 基本含義 荷載作用 增大距離 裝飾作用 抗震作用 演變 外檐斗栱 內檐斗栱 詞目：斗拱 拼音：dǒu gǒng 注音：ㄉㄡˇ ㄍㄨㄙˇ 英文：bracket set 應用學科：建築與園林及城市規劃（一級學科）；中國 古代建築 及構造（二級學科） 中國建築特有的一種結構。
佛堂的供品有禁忌嗎 仁清法師 2023/11/13 在這裡展開一點，有人問：「師父，棗我不敢供」。 「錯了，要我嘛! 棗，我要好好的供」。 「不行啊! 不是說糟了，糟了嗎？ 」我說「那是糟了，這是棗，「早」成佛，「早」成佛就指著它了」。 實際上我這是給他開玩笑。 「棗」是食品而已嘛，你叫它個「棗」，非得聽成「糟」了，為什麼呢？ 又說「梨不能供，不分離，不分離嘛。 」要我的話，我要供。 「離」苦得樂，跟六道分離，跟惡業分離嘛。 」實際上梨也無非是一種食品，就是這個含義! 不要把世間的那種知見，帶入到佛教內部來，那是非常不如法的! 還有一個佛弟子，到處宣傳：「你不能吃藕啊! 」「為什麼不能吃藕呢？ 」「你想：你往生到西方極樂世界，你是在蓮華上出生的，那個蓮華是藕結的吧？
地澤臨䷒：易經簡易解析 — 親臨其境的第十九臨卦（19 坤上兌下） I-Ching with FENGSHUICOS · Follow Published in 易經簡易解析 · Aug 13 臨卦䷒是易經中的第十九卦，象徵大地 ☷ 覆蓋澤水 ☱ ，代表著親近、接觸的意義。 這是一卦描繪了領導、教育和感召的特質。 以下是針對整體運勢、財運、關係和健康的解析：...
吊鐘花2023｜終於到吊鐘花盛開的季節啦!每年農曆新年前後，於一月下旬至二月上旬是吊鐘花盛開的花期。而吊鐘花的英文名稱為Chinese New Year Flower，因此在新年常被用作年花擺設以及吸引市民上山賞花。而香港亦有多個觀賞吊鐘花的地方，今次記者為大家整合觀賞吊鐘花的路線，即看詳情!
空棺煞 新北三重驚見有骨灰罈被棄置路邊。 （圖／擷取自Facebook／爆料公社） Next A+ A- 新北市三重區龍濱路的中央分隔島，昨（2日）驚見有骨灰罈被棄置路邊，上面還嵌著往生者的遺照、姓名，經警方調查得知，原來是一對兄弟倆將父親遺骸移至新骨灰罈，想將舊骨灰甕回收卻遭清潔隊拒絕，於是只好隨意丟棄路邊。 對此，民俗專家廖大乙直呼這是「空棺煞」，有詛咒他人死亡之意。 廖大乙表示，亡者用過的骨灰罈如同棺材，隨意丟棄路邊則有「詛咒他人死亡之意」，若是亡靈尚在罈內，此時體質耗弱之人容易被煞到，沖犯「空棺煞」恐會發生車禍、罹患怪病或家宅不寧，認為兄弟倆此舉不可取。
認知構造
